به گزارش روابط عمومی سازمان مدارس راه ایمان مرحله مدرسه‌ای جشنواره «مهر» در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ در مدارس راه ایمان شهرستان‌های شادگان و کارون برگزار شد.
این جشنواره که به دلیل شرایط جنگ تحمیلی با وقفه‌ای موقت روبه‌رو شده بود، با تلاش راهبر، مربیان پرورشی و استقبال دانش‌آموزان بار دیگر از سر گرفته شد و روند برگزاری آن ادامه یافت.
این مرحله از جشنواره از اسفندماه ۱۴۰۴ آغاز شده بود و پیش از وقفه ایجادشده، ارزیابی پنج مدرسه در شادگان نیز انجام شده بود. پس از تعطیلی مدارس، مربیان پرورشی شادگان به‌صورت داوطلبانه روند آموزش و آماده‌سازی دانش‌آموزان را ادامه دادند. آنان علاوه بر برگزاری جلسات آموزش و تمرین در فضای مجازی، با حضور در روستاها و بهره‌گیری از ظرفیت مساجد، حسینیه‌ها و حتی خانه‌های دانش‌آموزان، زمینه آمادگی و حضور دانش‌آموزان در رقابت‌ها را فراهم کردند.
در این مرحله، بیش از ۴۰۰ دانش‌آموز از مدارس راه ایمان شادگان و کارون در رشته‌های حفظ موضوعی قرآن، شعرخوانی، قصه‌گویی، قصه‌نویسی و سرود شرکت کردند. پس از داوری آثار، از میان دانش‌آموزان مقطع ابتدایی این دو شهرستان:
– ۲۷ دانش‌آموز در رشته حفظ موضوعی قرآن
– ۲۳ دانش‌آموز در رشته شعرخوانی
– ۱۲ دانش‌آموز در رشته قصه‌گویی
– ۱۳ دانش‌آموز در رشته قصه‌نویسی
– ۹ گروه سرود
موفق شدند به مرحله شهرستانی جشنواره راه پیدا کنند.
همچنین در بخش متوسطه مدارس راه ایمان شادگان نیز:
– ۱۳ دانش‌آموز در رشته حفظ موضوعی قرآن
– ۹ دانش‌آموز در رشته شعرخوانی
– ۱۱ دانش‌آموز در رشته قصه‌گویی
– ۷ دانش‌آموز در رشته قصه‌نویسی
–  یک گروه سرود
موفق به کسب سهمیه حضور در مرحله بعد شدند و در انتظار برگزاری مرحله استانی و رقابت با دانش‌آموزان متوسطه اول و دوم شهرستان‌های شعیبیه، کرخه، حمیدیه و سوسنگرد هستند.
صفا شیرازی، راهبر شادگان و کارون و دبیر جشنواره مهر در این دو شهرستان، با اشاره به شرایط خاص برگزاری این دوره از جشنواره گفت: «گمان می‌کردم به دلیل شرایط جنگ تحمیلی و وقفه ایجادشده، بخشی از دانش‌آموزان از ادامه مسیر انصراف دهند؛ اما این‌گونه نشد. تجربه حضور آنان در سال‌های گذشته باعث شد که بچه‌ها تحت هر شرایطی جشنواره مهر را رها نکنند.»
وی همچنین با اشاره به نخستین حضور مدرسه راه ایمان کارون در این جشنواره افزود:
«مدرسه حضرت معصومه(س) روستای جنگیه که در مهرماه ۱۴۰۴ افتتاح شد، امسال نخستین تجربه حضور خود را در جشنواره مهر پشت سر گذاشت.» شیرازی در پایان از تلاش مربیان پرورشی مدارس نیز قدردانی کرد و گفت: «مربیان ما در روزهای تعطیلی مدارس، دلسوزانه و مسئولانه برگزاری جشنواره را در مساجد، حسینیه‌ها و فضاهای محلی روستاها پیگیری کردند تا جریان تربیتی و فرهنگی مدارس متوقف نشود.»

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *